文化历史

赵堡一中穿越三国时代 支教老师细品历史文学

兴趣课堂结束后,曾老师表示希望同学们能够认真研读历史,了解历史的真实面目,取其精华去其糟粕,将中华文化永远传承。
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中国文化走进支教课堂

“‘文’就是记录、表达和评述,‘化’就是分析、理解和包容,‘文化’就是通过老师的讲解和大家的阅读等来让大家理解、内化一些知识。”
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寻访湖州琴书

寻访湖州琴书湖州琴书是在二胡的基础之上运用湖州方言的一种吹拉弹唱的艺术形式,具有浓重的湖州地方特色,而如今随着社会的发展,地区之间的联系紧密,现代技术的发展,带着浓重地方特色的湖州琴书宛如珍珠蒙尘
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实践团再次探访花龙船

实践团再次探访花龙船通过2017年7月14日对吴益清先生的口述及图片文章等资料的整理,大学们对花龙船有了初步的了解。2017年7月6日,湖州师范学院文学院“遗韵焯烁熠于今朝”暑期社会实践团再次集合,前往长兴县洪...
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花龙永流传

花龙永流传在通过多方的联系之后,我们要终于找到了长兴地区唯一一艘民间的保存完好的花龙船,并联系上了花龙船的主人陈先生。今日7月6日,我团文学院“遗韵焯烁熠于今朝”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会...
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湖师院大学生洪桥寻花龙

湖师院大学生洪桥寻花龙7月14日,湖州师范学院文学院“遗韵焯烁熠于今朝”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会实践团前往长兴县洪桥镇橡树下村汤牛角对花龙船进行实物拍摄和记录。每年端午节洪桥镇的居民都会进...
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湖师院大学生非遗团队访湖州琴王周芝琴入室弟子邵玖佳

湖师院大学生非遗团队访湖州琴王周芝琴入室弟子邵玖佳7月14日晚,趁着夜幕未临之时,湖州师范学院文学院“遗韵焯烁 熠于今朝”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会实践团来到音佳艺琴行的一个小房间,见到了湖...
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访湖州琴书继承人邵玖佳

访湖州琴书继承人邵玖佳7月14日,湖州师范学院文学院“遗韵焯烁 熠于今朝”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期实践团前往采访湖州琴王的关门弟子邵玖佳。在联系湖州琴书的传承人时,我团深刻地意识到非遗保护和继...
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革命老人周高林:赤子之心,矢志不渝

为追忆红色事迹,传承革命精神,7月10日,浙江师范大学初阳学院“缘梦·兰启萧情”暑期社会实践队的部分队员,在桃花坞社区工作人员兼文保员翁龙友的带领下,来到当地革命老人周高林家中,与周老一同缅怀他的峥嵘...
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民俗与风情

民俗与风情同治《长兴县志》卷十六《风俗》载:“南方竞渡,治其舟使轻利,谓之飞凫,又曰水车、水马,始于吴越时,盖其断发文身之俗。习水好战,于荆楚岁时记‘人伤屈原之投汨罗,竞渡以拯’相似。”在实地调研...
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挽留地方戏曲远去的脚步 ——访蒲松龄

“谁家的少年好不也么乖,几乎和奴撞满怀,头不抬,斜将俊眼看将来。” 俚曲茶座上,山东理工大学聊斋寻俚实践团见到了蒲松龄第11世孙、聊斋俚曲全国传人蒲章俊。[详细]

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诸葛文仓:中国魔方孔明锁 传承民间老

兰溪市诸葛八卦村的诸葛文仓老先生,是诸葛亮第51代后裔,他以全手工制作机关巧妙的孔明锁闻名全国。7月10日,浙江师范大学初阳学院“缘梦·兰启萧情”暑期社会实践队来到诸葛八卦村造访诸葛文仓老先生,探索“中...[详细]

走进东山学校陈列馆,探访青年毛泽东的

湘潭大学化工学院暑期“三下乡”之“探访红色遗迹”调研队走进毛泽东与东山学校陈列馆,在这里参观学习。[详细]

寻访手艺老人:随心作画,古稀之年话平

矮矮的土墙,略显简陋的房屋,志愿者来到梁同周老人家里的时候,老人和老伴正坐在门口拾柴。灰白的头发、略微佝偻着的脊背、憨厚的笑容,已是75岁的梁老,却还是精神抖擞,看不出憔悴,梁老看到志愿者们的到来忙 [详细]

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